Description

Ce cours constitue une introduction aux analyses quantitatives en sciences sociales, à travers la variété des manières de produire les données chiffrées. Il vise à faire connaître, comprendre et discuter les différents modes de construction de matériaux quantitatifs, en relation avec les questions de recherche qui les sous-tendent. Quelques résultats des enquêtes abordées sont livrés, à travers l'outil statistique élémentaire qu'est le tableau croisé.

Compétences requises

Mathématiques rudimentaires: quatre opérations, notion de pourcentage, usage d'une lettre pour symboliser une valeur numérique générique, usage basique d'une calculatrice.

Compétences visées

1. Distinguer différentes manières de produire du matériau quantitatif en sciences sociales
2. Utiliser le vocabulaire élémentaire: matériau, information, source, saisie, codage, population, échantillon, variable, indicateur, etc.
3. Identifier la diversité des sources possibles des bases de données
4. Définir le mode de construction d’une base de données en fonction des sources disponibles
5. Discuter les apports et les limites des différentes sources, des différentes manières de construire le matériau
6. Lire et discuter une présentation d’enquête quantitative
7. Réflexivité: intégrer à l'analyse les logiques de production du matériau
8. Initiation à la lecture d’un tableau croisé : effectif, % brut, comparaisons de %-ligne ou colonne
9. Introduction à l'idée de fluctuation d'échantillonnage

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves